Durante los primeros meses de 2020, el IIICAB, diseñó e implementó el curso “Promoción de culturas de paz y convivencia en las escuelas”, como una respuesta formativa orientada a for…
Diseño del curso: Promoción de culturas de paz y convivencia (CAB – IIICAB) Leer más »
El estudio “Estándares de Calidad de la Profesión Docente para los Países de la Organización del Convenio Andrés Bello”, desarrollado en el marco de la Estrategia de Integración Edu…
Estándares de calidad de la profesión docente para los países del Convenio Andrés Bello Leer más »
El Estudio comparado de planes y programas de estudio de la Formación Docente en los países de la Organización del Convenio Andrés Bello fue encargado por la Secretaría Ejecutiva del…
Este estudio comparativo, elaborado en el marco de la Estrategia de Integración Educativa (ESINED) del Convenio Andrés Bello (CAB), tiene como propósito analizar de manera integral…
El Proyecto ECALFOR – Evaluación de la Formación del Profesorado en América Latina y el Caribe. Garantía de la calidad de los títulos de educación, coordinado por la Universidad de …
En la gestión 2023, el IIICAB en alianza con UNICEF, implementó el proyecto “Atención educativa de emergencia para niñas, niños y adolescentes (NNA)” con el propósito de garantizar su…
En la gestión 2022, el Instituto Internacional de Integración de la Organización del Convenio Andrés Bello (IIICAB), en alianza con UNICEF, implementó un proyecto orientado a mejorar…
Durante la gestión 2021, el IIICAB, en alianza estratégica con UNICEF en Bolivia, desempeñó un rol central en la implementación de un programa orientado a garantizar el derecho a la …
En 2020, ante las cuarentenas por la COVID-19, la Secretaría Ejecutiva del Convenio Andrés Bello impulsó programas de formación virtual para dar continuidad a los procesos de capacita…
Recuperación y revitalización de lenguas indígenas latinoamericanas. Leer más »
El Instituto Internacional de Integración de la Organización Convenio Andrés Bello, en alianza con UNICEF Bolivia, en el marco del «Proyecto: Fortalecimiento de las capacidades insti…
