Marcelo Sarzuri-Lima
Docente
Con formación en sociología (Universidad Mayor de San Andrés) y maestrante en Filosofía y Ciencia Política (CIDES-UMSA)
Con formación en sociología (Universidad Mayor de San Andrés) y maestrante en Filosofía y Ciencia Política (CIDES-UMSA). Responsable del Área de Interculturalidad y descolonización en el Instituto Internacional de Integración y coordinador de la revista Integra Educativa. Ha realizado diversas investigaciones para organismos como GIZ, OXFAM-Quebec, UNESCO, entre otros. Entre sus publicaciones destacan: La asamblea en la escuela (2015), Saberes para la ciudadanía (2012); Escenarios (des)colonizadores (2012), Educar al Otro, dilemas de la educación intercultural (2011). Colabora regularmente en distintas publicaciones en temáticas sobre interculturalidad crítica, educación, migración, crítica postcolonial y política.
